??C TR?NG
??c ?i?m c?a khoa

Chúng t?i mong mu?n ?ào t?o ngu?n nh?n l?c tham gia thi?t k? h? th?ng th?ng tin t?o thành n?n t?ng c?a x? h?i hi?n ??i.
C? th?, sinh viên s? nghiên c?u toán h?c và khoa h?c d? li?u trong nhi?u l?nh v?c, t? các h? th?ng d?a trên h? th?ng t?p trung vào các l?nh v?c k? thu?t th?ng tin và ?? th? c? b?n, ??n các h? th?ng d?a trên ph??ng ti?n truy?n th?ng t?p trung vào các tr??ng c?m giác, ?m thanh và hình ?nh, ??ng th?i h??ng t?i m?c tiêu ``t?o ra nh?ng s?n ph?m và nh?ng th? th?n thi?n v?i con ng??i.'' Chúng t?i s? phát tri?n nh?ng k? s? và ng??i sáng t?o có th? nh?n ra ?i?u này.

• 01

  "T?o" và "S? d?ng".T? c? hai phía c?a thi?t k?,
  Phát tri?n các nhà qu?n l? h? th?ng th?ng tin.

  

  "Ph??ng ti?n cung c?p cho ng??i dùng" nh? ph?n c?ng và h? th?ng c?ng nh? n?i dung ???c cung c?p th?ng qua chúng (d?ch v?, web, trò ch?i, v.v.). Ngày nay, nh?ng th? này ???c tr?n l?n v?i nhau m?t cách ph?c t?p, t?o nên nhi?u ngành ngh? ?a d?ng. H?n n?a, có ng??i làm ra nh?ng th? này và có ng??i s? d?ng chúng. Chúng t?i s? phát tri?n nh?ng ng??i sáng t?o và cung c?p th?ng tin th?n thi?n v?i m?i ng??i t? m?i khía c?nh.

• 02

  Trau d?ikh? n?ng phát hi?n v?n ?? và kh? n?ng gi?i quy?t v?n ?? k? thu?t
  Các m?n h?c d?a trên th?c hành (PBL).

  

  B?ng cách th?c hành trong n?m ??u tiên, b?n s? bi?t mình quan t?m ??n ?i?u gì và nên t?p trung vào vi?c h?c gì. Ví d?, trong n?m ??u tiên, b?n s? ??a ra ?? xu?t v?i m?t nhà s?n xu?t l?n ?ang c? g?ng t?o ra m?t bàn ch?i ?ánh r?ng có h? th?ng (nhà s?n xu?t c?ng s? là ng??i xem xét và ??a ra ph?n h?i). T?n d?ng c?m giác hoàn thành và suy ng?m có ???c ? ?ó, sinh viên tham gia th?c hành trong th? gi?i th?c, thay ??i ch? ?? hàng n?m vào n?m th? hai, th? ba và th? t?.

• 03

  Th?ng tin chuyên nghi?p.?? xu?t thi?t k? th?ng tin và
  H??ng t?i ngu?n nh?n l?c có kh? n?ng s? d?ng h? th?ng th?ng tin.

  

  Vào n?m th? t?, sinh viên s? th?c hi?n nghiên c?u t?t nghi?p c?a mình. Ví d?: chúng t?i làm vi?c v?i các c?ng ty và t? ch?c th?c t?, ch?ng h?n nh? trung t?m gi? tr? và c?ng ty s?a ch?a ? t?, ?? gi?i quy?t các v?n ?? th?c t?. M?t s? d? án kéo dài vài n?m và ???c truy?n t? c?p cao xu?ng c?p d??i, ?óng góp cho x? h?i. T? l? tuy?n d?ng c?a nh?ng ng??i cao tu?i trong b? ph?n làm c? s? cho vi?c t? ch?c l?i b? ph?n c?a chúng t?i r?t cao và h? làm vi?c trong nhi?u l?nh v?c khác nhau.