TH?C ??N

資料請求はコチラ お問い合わせはコチラ

Khoa K? thu?t H? th?ng, Khoa K? thu?t H? th?ng

Ch?a bao gi? x?y ra tr??c ??y


S? ti?n l?i.

?TIN T?CTh?ng báo

??c thêm

??C TR?NG

V??t ra ngoài khu?n kh? c?a l?nh v?c k? thu?t th?ng th??ng, chúng t?i k?t h?p các h? th?ng th?ng tin nh? l?p trình, AI và ?i?u khi?n làm ph??ng pháp h?c c? b?n và nghiên c?u k? thu?t h? th?ng ???c k?t h?p v?i nhi?u lo?i k? thu?t ph?n c?ng khác nhau trong 7 khóa h?c theo ?u?i chuyên m?n.
Các k? s? ?? ??t ???c c? k? n?ng m?m và k? n?ng c?ng là nh?ng ng??i ???c k? v?ng s? ?óng vai trò tích c?c trong c?ng vi?c làm thêm gi? th?c t? trong t??ng lai.

  • 01

    S? k?t h?p gi?a ph?n m?m và ph?n c?ng
    Tìm hi?u "k? thu?t h? th?ng".

    tính n?ng

    Nh?ng th? t?ng ???c coi là “ph?n c?ng” nh? ? t?, tàu h?a, máy bay và tên l?a s? kh?ng còn ho?t ??ng n?u kh?ng có “ph?n m?m” ???c t?o ra th?ng qua l?p trình. B?t k? khóa h?c nào, b?n s? h?c c?ng ngh? th?ng tin chuyên ngành, ?i?u c?n thi?t cho c? nh?ng ng??i nghiên c?u ? t? và tên l?a, ??ng th?i h?c nh?ng ki?n th?c c? b?n v? ph?n c?ng.

  • 02

    ??t ???c ki?n th?c chuyên m?n c? b?n ×
    Vi?c h?c t?p ?a d?ng v??t ra ngoài ranh gi?i c?ng có th? th?c hi?n ???c.

    tính n?ng

    Chúng ta hi?n ?ang ? th?i ??i mà "? t? bay" th?c s? ???c ??a vào s? d?ng th?c t?. S? h?p tác v??t ra ngoài ranh gi?i c?a c?ng ngh? là c?n thi?t. Chúng t?i ?? t?o ?i?u ki?n cho sinh viên h?c nh?ng ki?n th?c và k? n?ng chuyên ngành khác ngoài khóa h?c mà h? tham gia, tùy thu?c vào m?c ?ích c?a h? trong s? b?y khóa h?c. C?ng vì l? do ?ó mà chúng t?i chào ?ón sinh viên ??n t? các n?n t?ng ngh? thu?t t? do. Nh?ng ?i?u m?i m? ???c sinh ra t? s? k?t h?p c?a các l?nh v?c khác nhau. Chúng t?i s? cung c?p h? tr? v?ng ch?c t? ph?n gi?i thi?u c? b?n.

  • 03

    ??c hi?u c? th? v? k? thu?t
    Rèn luy?n k? n?ng di?n ??t b?ng v?n b?n.

    tính n?ng

    Ngay c? sau khi gia nh?p l?c l??ng lao ??ng, s? c?ng tác v?i các l?nh v?c khác và v?i ??ng nghi?p v?n ti?p t?c. ?? k?t n?i c?ng ngh? c?a riêng b?n v?i giá tr? x? h?i v?ng ch?c, b?n s? trau d?i k? n?ng giao ti?p và k? n?ng t? duy logic c?a mình v?i t? cách là m?t k? s?. H?c sinh c?ng ???c h?c các k? n?ng ??c hi?u ?? có ???c ki?n th?c m?i và k? n?ng di?n ??t b?ng v?n b?n ?? t?o ra k?t qu? ??u ra. B?n s? n?ng cao h?n n?a k? n?ng c?a mình th?ng qua nhi?u bu?i ?ào t?o th?c t? và lu?n v?n t?t nghi?p.

GI?I THI?U KH?A H?CGi?i thi?u khóa h?c

Theo ?u?i chuyên m?n hóa v?i ch??ng trình gi?ng d?y ???c chia thành b?y khóa h?c b?t ??u t? n?m ??u tiên

Chúng t?i mong mu?n theo ?u?i k? thu?t h? th?ng k?t h?p ph?n m?m d?a trên c?ng ngh? th?ng tin nh? AI (kh?ng gian m?ng) v?i ph?n c?ng d?a trên k? thu?t c? khí, k? thu?t c? khí v?n t?i, k? thu?t ?i?n và ?i?n t? và k? thu?t th?ng tin (kh?ng gian v?t l?).
B?ng cách s? d?ng bí quy?t ???c trau d?i trong các khoa k? thu?t truy?n th?ng, ch?ng h?n nh? máy móc c?ng nghi?p, hàng kh?ng v? tr?, phúc l?i, máy sinh h?c, ? t?, máy móc di ??ng nh? ???ng s?t, ch?t bán d?n, thi?t b? ?i?n và thi?t b? th?ng tin, gi? ??y chúng ta có th? d?y l?p trình ?? ???c h?c tr??c ??y trong t?ng b? ph?n riêng l? C?ng ngh? th?ng tin nh? AI và ?i?u khi?n ???c ??t làm m?n h?c c?t l?i.
T?i s? phát tri?n ngu?n nh?n l?c hi?u cách s? d?ng, v?n hành và ki?m soát c?ng ngh? m?ng (ph?n m?m) trong kh?ng gian v?t l? (ph?n c?ng) c?ng nh? cách th?c ho?t ??ng c?a nó và ai có th? ti?p t?c ?óng góp cho m?t x? h?i kh?ng ng?ng phát tri?n.
T?i Khoa K? thu?t H? th?ng, n?i nh?n m?nh ??n chuyên m?n, sinh viên h?c b?y khóa h?c b?t ??u t? n?m ??u tiên.


M?t v? tinh nh?n t?o ?? ?i vào v? tr?. ???c h??ng d?n b?i các gi?ng viên ?? thúc ??y s? phát tri?n c?a nó.
[K? thu?t hàng kh?ng v? tr?]
Tr??ng ??i h?c c?a chúng t?i có l?ch s? phát tri?n ??ng c? tên l?a và v? tinh nh?n t?o ???c trang b? chúng. Các gi?ng viên c?ng th?c hi?n nghiên c?u chung v?i JAXA ?? gi?ng bài v? nguyên l? bay c?a máy bay, c?u trúc c?a ??ng c? ph?n l?c, v.v. B?n c?ng có th? tìm hi?u v? nh?ng phát tri?n m?i nh?t c?a ngành hàng kh?ng v? tr?, ch?ng h?n nh? ??ng c? tên l?a ??y chính c?a Hayabusa.
H? th?ng treo, phanh...ph??ng ti?n ???ng s?t ???c ch? t?o nh? th? nào?
[K? thu?t ???ng s?t c? b?n]
Tìm hi?u v? nh?ng ki?n th?c c? b?n v? nhi?u h? th?ng ???ng s?t, t? ??u máy toa xe ??n c?ng trình d?n d?ng, ?i?n và giao th?ng. ??c bi?t, b?ng cách tìm hi?u v? c?u trúc c? th? c?a các ph??ng ti?n ???ng s?t và truy?n t?i nh?ng khía c?nh thú v? c?a k? thu?t ???ng s?t, b?n có th? t?ng s? quan t?m c?a h? t? góc ?? ?ó.
Tìm hi?u c?u trúc và ph??ng pháp b?o d??ng ? t? th?ng qua th?c hành.
[?ào t?o k? thu?t ? t?]
T?i AMC, c? s? chuyên ?ào t?o, hàng ch?c chi?c ? t? thu?c nhi?u m?u m? khác nhau ?ang x?p hàng dài. ?? tìm hi?u c? ch? b?o trì và làm vi?c c? b?n, chúng t?i s? ti?n hành ?ào t?o và b?o trì b?ng thi?t b? th?c t?. B?n có th? hi?u th?c t? v? c?u trúc c?a ? t?, bao g?m h? th?ng lái, ??ng c? và khung g?m.
Máy bay c?ng ?ang b??c vào k? nguyên ?i?n. Nghiên c?u chung nh?m m?c ?ích ?ng d?ng th?c t? c?ng ?ang ???c ti?n hành.
[Phòng thí nghi?m ?i?n t? c?ng su?t]
Chúng t?i ?ang ti?n hành nghiên c?u v? c?ng su?t ?i?n t? cho máy bay ?i?n trong t??ng lai. Chúng t?i ?ang ti?n hành nghiên c?u ?? làm cho h? th?ng l??i ?i?n DC c? hàng ch?c MW nh? h?n và ?áng tin c?y h?n, ?? xu?t các lo?i b? chuy?n ??i ?i?n m?i nh? b? bi?n t?n và ti?n hành nghiên c?u trình di?n cách làm cho chúng nh? h?n và hi?u qu? h?n.


n?m th? nh?t?
Làm s?u s?c thêm s? hi?u bi?t c?a b?n v? toán h?c và v?t l? và tìm hi?u nh?ng ?i?u c? b?n chuyên ngành.
Trong m?n toán và v?t l?, h?c sinh ???c chia thành các l?p theo trình ?? thành th?o, bao g?m c? nh?ng h?c sinh có n?n t?ng ngh? thu?t t? do và d?n d?n ti?p thu ki?n th?c c? b?n. Giáo d?c vi?t k? thu?t c?ng ???c cung c?p. B?n có th? h?c c?n th?n trong các l?p h?c nh?. M?t tính n?ng khác c?a ch??ng trình là ''?ào t?o c? b?n v? máy móc v?n t?i'', cho phép sinh viên n?m th? nh?t th?c hành v? ? t?, ???ng s?t và h? th?ng giao th?ng.
n?m th? 2?
Trong khi h?c ph?n m?m, h?y h?c t? nh?ng ?i?u c? b?n chuyên ngành ??n các ?ng d?ng chuyên bi?t.
H?c l?p trình b?ng cách s? d?ng `` Python '', ???c bi?t ??n nh? m?t ng?n ng? tiêu chu?n và có m?c ?ích chung ?? phát tri?n AI và c? g?ng th?c s? khi?n m?i th? ho?t ??ng. Tìm hi?u v? ph?n m?m nói chung, bao g?m gi?i thi?u v? AI và ph?n tích d? li?u l?n, th?ng qua th?c hành. ??ng th?i, b?n c?ng s? ???c tìm hi?u v? ph?n c?ng nh? máy móc, v?t li?u.
n?m th? 3?
Trong khi tìm hi?u v? ph?n c?ng, h?y hi?u s?u h?n v? các ?ng d?ng chuyên bi?t.
B?n s? h?c ch? y?u v? ph?n c?ng, ch?ng h?n nh? k? thu?t ?i?u khi?n, ?i?n t? ? t? và robot. T? n?m ??u tiên tr? ?i, sinh viên b?t ??u h?c t?p nghiêm túc theo t?ng khóa h?c mà mình tham gia. B?n s? trau d?i k? n?ng ?ng d?ng c?a mình trong các l?nh v?c chuyên ngành nh? l? thuy?t ?i?u khi?n chuy?n ??ng ? t?, k? thu?t hàng kh?ng v? tr?, c?ng ngh? ???ng s?t th? h? ti?p theo và k? thu?t bán d?n.
n?m th? 4?
Tham gia vào nghiên c?u tiên ti?n nh? là ??nh cao c?a vi?c h?c t?p c?a b?n.
Sinh viên s? th?c hi?n nghiên c?u t?t nghi?p c?a mình nh? là ??nh cao c?a "k? thu?t h? th?ng" mà h? ?? h?c cho ??n nay, bao g?m nghiên c?u trong các l?nh v?c chuyên ngành trong khóa h?c và vi?t k? thu?t. C? hai phòng thí nghi?m ??u mang tính th?c t? và tích c?c tham gia nghiên c?u chung v?i các c?ng ty t? nh?n, JAXA và các tr??ng ??i h?c ? n??c ngoài. Có nhi?u l?nh v?c ?? l?a ch?n. H?y c?ng hi?n h?t mình cho chuyên m?n c?a b?n.
B?m vào ??y ?? gi?i thi?u gi?ng viên

H? S?

Doanh nghi?p t? nh?n

● C?ng ty TNHH Aisin
● C?ng ty ???ng s?t mi?n Trung
● C?ng ty TNHH Làm bánh Yamazaki
● C?ng ty TNHH Saraya
● C?ng ty TNHH IHI
● T?p ?oàn Sharp
● C?ng ty TNHH ?i?n l?c Kansai

*T? l? có vi?c làm là giá tr? trung bình c?a Khoa K? thu?t Thi?t k? và Khoa K? thu?t.

GI?Y PH?P

Trình ?? qu?c gia

  • Nh?ng b?ng c?p có th? ??t ???c cùng lúc v?i vi?c t?t nghi?p

    • Gi?y phép giáo viên trung h?c c? s?/trung h?c ph? th?ng (toán h?c) *1★
    • Gi?y phép giáo viên trung h?c c? s? (k? thu?t) *1★
    • Gi?y phép gi?ng d?y trung h?c lo?i 1 (th?ng tin) *1★
    • Gi?y phép gi?ng d?y trung h?c lo?i 1 (c?ng nghi?p) *1★
    • Nhà ?i?u hành v? tuy?n ??c bi?t h?ng nh?t *2
    • Nh?n viên v? tuy?n ??c bi?t hàng h?i h?ng hai *2

    *1 C?n ph?i hoàn thành các tín ch? khóa h?c b?t bu?c trong khóa ?ào t?o giáo viên.
    *2 [?p d?ng cho các khóa h?c k? thu?t ?i?n và ?i?n t? c?ng nh? các khóa h?c k? thu?t ?i?n t? th?ng tin] Yêu c?u ph?i có ch?ng ch? và tín ch? khóa h?c b?t bu?c.
    ★ Xin c?p ch?ng ch? khóa ?ào t?o giáo viên. Tuy nhiên, do B? Giáo d?c, V?n hóa, Th? thao, Khoa h?c và C?ng ngh? xem xét, ngày b?t ??u d? ki?n c?a khóa ?ào t?o giáo viên có th? thay ??i.

  • B?ng c?p cho phép b?n tham gia k? thi cùng lúc v?i vi?c t?t nghi?p

    • Th? s?a ? t? h?ng hai *3
    • Nh?n viên thi c?ng vi?n th?ng *4
    • K? s? tr??ng vi?n th?ng *5

    *3 [?p d?ng cho Khóa h?c K? thu?t ? t?] Ch? trong Khóa h?c K? thu?t ? t?, sau khi hoàn thành các tín ch? m?n h?c b?t bu?c và khóa h?c c?ng ngh? b?o trì, k? thi th?c hành s? ???c mi?n.
    *4 M?t s? m?n thi s? ???c mi?n b?ng cách hoàn thành các tín ch? m?n h?c ???c ch? ??nh.
    *5 [?p d?ng cho các khóa h?c k? thu?t ?i?n và ?i?n t? và các khóa h?c k? thu?t ?i?n t? th?ng tin] Ngay c? khi b?n ?? ??ng k? vào tr??ng, b?n s? ???c mi?n m?t s? m?n thi b?ng cách hoàn thành các tín ch? b?t bu?c.

CH?NH S?CH

  • M?c tiêu giáo d?c và nghiên c?u

    Tr??ng K? thu?t H? th?ng nh?m m?c ?ích theo ?u?i k? thu?t h? th?ng, k?t n?i và h?p nh?t ph?n m?m d?a trên c?ng ngh? th?ng tin nh? AI (kh?ng gian m?ng) và ph?n c?ng d?a trên k? thu?t c? khí, k? thu?t c? khí v?n t?i, k? thu?t ?i?n và ?i?n t? ho?c k? thu?t th?ng tin (kh?ng gian v?t l?) .
    Chúng t?i ?ang t?n d?ng th? m?nh c?a mình trong kh?ng gian v?t ch?t mà chúng t?i ?? phát tri?n trong các b? ph?n k? thu?t truy?n th?ng, bao g?m máy móc c?ng nghi?p nói chung, hàng kh?ng v? tr?, phúc l?i, máy sinh h?c, ? t?, máy móc di ??ng nh? ???ng s?t, ch?t bán d?n, thi?t b? ?i?n và thi?t b? th?ng tin. , ch?ng h?n nh? l?p trình, AI và ?i?u khi?n, nh?ng m?n tr??c ??y ?? ???c nghiên c?u riêng bi?t ? t?ng khoa riêng l?, s? ???c ??t làm m?n h?c chính. B?ng cách này, b?n s? có th? hi?u cách s? d?ng, ho?t ??ng và ki?m soát các c?ng ngh? m?ng (ph?n m?m) này trong kh?ng gian v?t l? (ph?n c?ng) c?ng nh? cách chúng v?n hành. B?ng cách này, m?c ?ích là phát tri?n ngu?n nh?n l?c hi?u r? v? thi?t b? v?t l? (ph?n c?ng) ???c ?i?u khi?n b?i c?ng ngh? m?ng (ph?n m?m) và có th? ?óng góp cho ngành c?ng nghi?p trong th? gi?i th?c.

  • M?c tiêu giáo d?c/
    ba chính sách

    B?m vào ??y ?? xem các m?c tiêu giáo d?c và ba chính sách
B?m vào ??y ?? gi?i thi?u gi?ng viên